Pojok Baca Kelas Kreatif
Salah satunya dengan menciptakan pojok baca di setiap kelas.
Pojok baca kelas kreatif. Pojok baca sekolah kelas. Tak harus kupu kupu kok. Dengan adanya pojok baca di setiap kelas diharapkan dapat merangsang siswa dalam meningkatkan budaya literasi dan membaca buku yang belakangan ini mulai pudar. Pojok baca bisa dibuat dengan bahan bahan sederhana hasil kreatifitas seluruh anggota kelas.
Kali ini kania akan berbagi inspirasi mengenai ide ide dekorasi kelas yang sangat kreatif. Cara kelas di smpn sekuting terpadu membuat pojok baca sederhana untuk mendukung gerakan literasi di kabupaten lampung barat. Buat saja kupu kupu yang seakan akan terbang ke atas dengan barang bekas. Dinding batu bata yang terekspos tanaman hijau rambat serta atap kayu pergola membawa suasana mediterania yang eksotis.
Dekorasi kelas bertema karnival. Manfaatkan dinding kosong dengan baik supaya kelas menjadi meriah. Ini tentu dibuat dengan kreativitas guru yang bersangkutan sehingga berbeda di tiap kelas. Dekorasi kelas dengan tema outdoor bisa di terapkan pada area membaca.
Pojok baca yang berada di setiap kelas merupakan satu hal kreatif dalam upaya menumbuhkan budaya literasi di lingkungan sekolah. Dinding kelas yang kosong tak berarti bisa dijadikan sebagai media kreasi. Sudutliterasi hanhanworld readcorner dari berbagai sumber sekolah sekolah percontohan dan terbaik. Pojok baca adalah suatu area membaca untuk para murid di dalam kelas terdapat rak berisi buku karya tulis hasil prakarya atau hal lain yang membuat tempat itu nyaman kreatif dan unik.
Pojok baca adalah sudut tempat para siswa siswi membaca di sana disediakan buku buku tentang pendidikan serta ilmu pengetahuan serta karya siswa yang dapat menambah keunikan dan keartistikan. Membuat pojok baca juga tidak butuh modal besar. Salah satunya sd muhamadiyah mantaran. Salah satunya adalah dengan membuat kelas membaca menyerupai kemah di tanah lapang.
Sehingga pembuatan nya juga bisa menjadi momen untuk meningkatkan kebersamaan dan kekompakan antar kelas juga bersama guru. Di dalam ruang baca terdapat tenda dan juga ada sofa untuk duduk membaca selain itu juga kondisi ruangan dibuat semirip mungkin dengan suasana out door. Guru juga harus bisa menciptakan ruangan pojok baca yang kreatif dan menarik sehingga menarik perhatian para siswa untuk berlama lama di dalamnya. Kamu bisa gunakan hewan lain seperti lebah atau capung.
Untuk menarik minat baca anak anak kecil anda harus jauh lebih kreatif dan mengikuti imajinasi mereka.